Kreh2 am 27. November 2019 um 11:09 Uhr

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=Agnes S. Amminger, B. A. (Salzburg)=

* seit 2009 Studium der Germanistik an der Paris-Lodron-Universität Salzburg, aktuell im Master-Studiengang, als Teil Der Abschlussarbeit Erarbeitung einer Edition der Lieder des mittelhochdeutschen Dichters Johann von Brabant als Beitrag zum Editionsprojekt Lyrik des deutschen Mittelalters [www.ldm-digital.de]

* seit 2012 Wissenschaftliche Hilfskraft an der Internationalen Stiftung Mozarteum Salzburg an mehreren text-zentrierten Editionsprojekten mit – u.a. an DME::Letters & Documents und DME::Librettos & Texts [dme.mozarteum.at/DME/main/cms.php?tid=110&sec=briefe&l=1]

* seit 2017 wissenschaftliche Mitarbeit bei einer ab 2019 erscheinenden kritischen digitalen Edition der frühen Auflagen und Übersetzungen von Leopold Mozarts Violinschule, Leiter: Ulrich Leisinger

==Editionen==
*

==Forschungsschwerpunkte==

==[[Freitag|Vortrag]]==
===Leopold Mozarts „Gründliche Violinschule“. Zum Umgang mit Epitexten und multimedialen Ansätzen in einer kritischen digitalen Edition.===
Leopold Mozarts (1719-1787) im Jahr 1756 erstmals aufgelegte Violinschule gilt als die erste
umfassende deutschsprachige Anleitung zum Violinspiel und blieb mehrere Jahrzehnte nach
ihrem Erscheinen als solche maßgeblich; heute ist der Text eine unentbehrliche Quelle für
historische Aufführungspraxis. Seit etwa zwei Jahren arbeite ich an der Stiftung Mozarteum
Salzburg unter der Leitung von Ulrich Leisinger an einer kritischen digitalen Edition, die
dieses Jahr in mehreren Etappen publiziert werden wird.
Als zu edierender Text hält die „Gründliche Violinschule“ mindestens zwei zentrale
Herausforderungen bereit. Zum einen wäre da die Frage nach dem Umgang mit den in Fülle
vorhandenen potenziell ‚epitextuellen‘ Materialien. Nicht nur wurde die Violinschule
dreizehn Jahre nach der Ersterscheinung vom Autor selbst überarbeitet und wieder aufgelegt;
sie erlebte noch zu seinen Lebzeiten eine Übersetzung ins Niederländische und ins
Französische. Bis hinein in die Mitte des 19. Jahrhunderts wurde sie immer wieder gedruckt,
freilich mit Anpassungen an die rasch vonstattengehenden Entwicklungen im Violinspiel.
Darüber hinaus sind zahlreiche autoreigene Briefe, die von der Entstehung wie von der
Rezeption des Textes zeugen, erhalten. Die im Text selbst vorkommenden Verweise auf und
Zitate aus zeitgenössischer musikalischer Fachliteratur verweisen auf weitere mögliche
Epitexte. Ein außergewöhnliches Dokument zur Entstehung der zweiten Auflage liegt in Form
eines mit großer Wahrscheinlichkeit von Leopold Mozart selbst annotierten Exemplars der
Erstauflage vor, das sich heute im Besitz der Stiftung Mozarteum befindet.
Eine weitere Herausforderung stellt die Behandlung der im Text selbst angelegten
Multimedialität dar. Die Umsicht, mit der Leopold Mozart das traditionell mündlich
weitergegebene Wissen um das Violinspiel in Buchform verfügbar macht, lässt einen
Selbstunterricht anhand seiner Violinschule tatsächlich denkbar erscheinen. Informationen,
die nicht über reinen Text zu transportieren sind, werden anhand von etwa 600 Musik- bzw.
Notenbeispiele sowie vier in Kupfer gestochene Abbildungen vermittelt. Der Satz sowie die
Integration der mit dem Text in Form von Verweisen, aber auch rein grafisch vielfältig
verwobenen Beispiele haben sich in der editorischen Praxis als besonders aufwändige
Prozesse herausgestellt. Noch offen ist, inwiefern die Musikbeispiele über die rein
typografische Reproduktion hinausgehend repräsentiert werden sollen. Da die Edition nicht
nur ein fachwissenschaftliches Publikum ansprechen möchte – eingeplant sind u.a. auch
sprachlich behutsam modernisierte ‚Lesefassungen‘ der deutschen Auflagen sowie eine
englische Übersetzung – wären Einspielungen mit dem Zweck einer zumindest akustischen
Wiedergabe prinzipiell wünschenswert.
Dieser Beitrag möchte das Editionsprojekt in einem fortgeschrittenen Stadium präsentieren
und dabei schwerpunktmäßig die konkrete Repräsentation der unterschiedlichen Peri- und
Epitexte sowie der Musikbeispiele zur Diskussion stellen.

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 ===Leopold Mozarts „Gründliche Violinschule“. Zum Umgang mit Epitexten und multimedialen Ansätzen in einer kritischen digitalen Edition.===
 Leopold Mozarts (1719-1787) im Jahr 1756 erstmals aufgelegte Violinschule gilt als die erste

Amminger, Agnes S. - Versionsgeschichte

Kreh2 am 27. November 2019 um 11:09 Uhr

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